Teksti suuruse valimisel muutub see automaatselt
Reavahe valimisel muutub see automaatselt
Kontrastsuse valimisel muutub see automaatselt
Meenikukunno raba matkaraja külastamine.
Puhkepausil toimub piknik.
29.04 lahkub 6a klass koolist 13.00 (Lastevanemate abil Taevaskotta) käiakse "Viimse reliikvia" paikades ja räägitakse filmi teemadest
Eelnevalt vaadatakse koolis https://www.youtube.com/watch?v=BALHtCdGDx4
Ööbitakse Otteni metsaonnis. Mängitakse koostöömänge ja käiakse öömatkal Suures ja Väikeses Taevaskojas ja kuulatakse looduse hääli.
30.04 tehakse loodusprogrammi käigus uus matkaring Väikeses ja Suures Taevaskojas, tutvutakse selle paikkonna vaatamisväärsustega ning rahvapärimustega. Eesmärk saada aimu looduse imepärasest jõust maastiku kujundamisel ning vaatame-arutame, millised on tagajärjed, kui inimene sellesse protsessi on sekkunud.
Tagasi jõuame umbes kell 11.00 seejärel jätkuvad tunnid.
I kooliastme tüdrukud sõidavad Võrumaa Haridus- ja Tehnoloogiakeskusesse. Tüdrukud tutvuvad kooliga ning osalevad toitlustusteeninduse töötoas.
Igaüks saab arendada iseteeninduse oskusi läbi praktiliste tegevuste.
Tutvutakse erinevate ametitega.
Reisi korraldamine ja läbiviimine on 8.a klassi õpilase Maanus Lillmanni loovtöö.
Peamine eesmärk on õpilase loovtööst tulenev.
Lisaks on see seotud 2024. aasta kultuurilise mitmekesisuse teemaga, eesti keele, kirjanduse, ajaloo, loodusainete, kunstiõpetuse ja käsitöö ainekavadega.
Karjääritund seotud isamaalise kasvatusega.
Aprillis on eesmärk tutvuda erinevate ametitega.
Antsla Gümnaasiumi vilistlane Ants Põder tuleb tutvustama oma elukutset. Ta töötab kiirabiõena, viib läbi esmaabi koolitusi ja on ka anesteesiaõde.
6.b klassile kell 11.00-11.40
4.b klassile kell 12.15-12.55
10. klassile kell 13.05-13.45
Osalevad 1.a ja 1.b klassi õpilased.
1.a klassi e-tund 12.10 - 12.55
1.b klassi e-tund 9.40 - 10.10
Eesmärk: rohepädevuse arendamine (loodusõpetus).
Kui paljude jäätmete kohta on tihti segadus, kas neid ikka saab ümbertöödelda, siis biojäätmetega on asi lihtne. Looduses jäätmeid ei ole, sest kõik on pidevas ringluses. Kui õunasüda jääb puu alla vedelema, siis varsti muutub ta tragide vihmausside abil ikka mullaks. Aga mis siis juhtub, kui õunasüda koos muu prügiga hoopis prügimäele sattub? Või kas näiteks biolagunev kilekott või toidukarp komposti hulka sobib? Aga kuidas kompostida, kui elad korteris? Nendele küsimustele aitab vastuseid leida Montessori Kooli õpetaja ja “Lähme nulli!” näituse peakorraldaja Katarina Papp.
Tunni valmimist on toetanud Haridus- ja Teadusministeerium.
Link: https://etunnid.tagasikooli.ee/e-tund/8167
Õpitulemus: Õpilane tutvustab loetud kirjandusteose sisu. Õpilane kõneleb oma lugemismuljetest.
